Hosting por dinahosting

Ene 17

Plan de consumo de froita na escola

Plan de consumo de froita na escola

 

 

 

Ene 17

AVISO IMPORTANTE

AVISO IMPORTANTE

 

 

 

Dic 07

Taller “Galletas Decoradas”

taller-reposteria

Nov 27

Proxecto ELISA: Estudo Lonxitudinal para unha Infancia Saudable

O noso cole colabora co proxecto ELISA!!!!!!

 

 

ELISA É UN ESTUDO LONXITUDINAL, PERO…QUÉ É ISO DUN ESTUDO LONXITUDINAL?

Un estudo lonxitudinal é un estudo que investiga a un mesmo grupo de xente de forma repetida ao longo do tempo (é dicir, hai varios momentos de avaliación ou recollida de datos). Polo tanto, ELISA vai estudar aos mesmos nenos/as durante varios anos.

Así, este ano ELISA vai empezar estudando ao grupo de nenos/as de entre 3 e 5 anos. O vindeiro curso, farase unha nova recollida de datos (seguimento 1) cando estes rapaces teñan de 4 a 6 anos. E por último, no seguinte curso, cando eses nenos/as teñan de 5 a 7 anos, farase outra avaliación (seguimento 2). Se esta primeira fase sae ben, o esperable é que o estudo teña maior continuidade ao longo dos anos.

 

POR QUE É IMPORTANTE UN ESTUDO LONXITUDINAL?

Cubrir varios cuestionarios e recoller información ao longo do tempo permítenos ver a evolución e o crecemento dos nenos/as e, polo tanto, axúdanos a ver o que inflúe de forma positiva ou de forma negativa na súa adaptación psicolóxica e social.

Podedes saber máis do proxecto no propio centro e nos seguintes enderezos:

http://www.usc.es/gl/investigacion/grupos/udipre/ELISA.html

 https://www.facebook.com/proxectoELISA

 

Esperamos que esta información vos axude a acercarvos máis ao ELISA. Necesitamos da vosa participación, as melloras na calidade da educación fanse entre todos!

 

CEIP A MAÍA

R/Peregrina, s/n. Bertamiráns – Ames (A Coruña)
881 866 001 (Conserxería)
881 866 006  (Administración)
881 866 002 (Dirección)
881 866 004 (Educ. Infantil)

 

Nov 21

Nin reválidas nin lomce: Accións Plataforma Novembro

cartaz-accions-plataforma-novembro-1

Oct 24

axudas a familias numerosas

axudas-familia-numerosa